spielend der Welt begegnen

    Wald

    Der Wald ist eine weitere Umwelt,

    – in der Kinder selbst Akteuere sind
    – wo Kinder ihre Aktivität und Aufmerksamkeit selbst regulieren können
    – in der Kinder Erfahrungen sammeln in einem herausforderndem Gelände
    – in der Kinder vielfältige Reize spüren
    – wo Kinder den Wechsel zwischen Kontinuität und    Spannung erleben
    – in der Kinder Schätze finden
    – wo Kinder eine neue Klangwelt erleben
    – wo Naturerfahrungen zu unserem Urvertrauen beitragen
    – die die Kinder stärkt