Zusammenarbeit mit den Eltern

Wir empfinden Gespräche mit den Eltern nicht als belastend oder zur Durchsetzung von Interessen gedacht, sondern als Bereicherung für alle, einen umfassenderen Blick auf das Kind zu ermöglichen und es in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen. Das beginnt bei den Tür- und Angelgesprächen, in der Hol- und Bringesituation („Heute hatten wir eine anstrengende Nacht“), geht weiter mit regelmäßigen Gruppen-Elternabenden und wird flankiert von festgelegten Elterngesprächen („Dreieinhalbjährigen-Gespräch“) oder bei einem Gruppenwechsel. Wir geben gerne weiter, wie wir die Kinder im Kita-Alltag erleben. Wir machen immer wieder die Erfahrung „Reden hilft“ - um einander besser zu verstehen.