Unsere Gruppen - in Gemeinschaft groß werden
Mit dem Alter wandeln sich die Interessen und wachsen die eigenen Möglichkeiten. Jede unserer Gruppen verfügt über einen eigenen Gruppenraum, der die altersspezifischen Bedürfnisse und Interessen der Kinder widerspiegelt und das Zentrum des Tagesgeschehens bildet.
Die Löwenkinder - gemeinsam unterwegs
So wie kleine Löwenkinder im Umkreis ihrer Mutter neugierig die unmittelbare Umgebung erkunden, klettern die Kinder in dieser Gruppe auf Stufen und kleine Erhöhungen, erobern Rutschen und Schrägen. Sie greifen nach den unterschiedlichsten Gegenständen, stapeln sie über-, neben- und ineinander. Sie klappern, schütteln, schütten und matschen. Schauen Bücher an und entdecken Sprache. Sie singen und tanzen, beobachten und imitieren ihre Umgebung. Sie essen gemeinsam und legen sich mittags schlafen.
Die Laubfrösche - emsiges Nebeneinander
Die Laubfrösche sind auf dem Sprung in die nähere Umgebung. Sie verbringen daher mehr Zeit draußen, wo es viel zu entdecken gibt. Sie buddeln, backen Kuchen und verkaufen Eis. Sie kochen, werkeln, puzzeln und sorgen für ihre Puppen. Sie singen Lieder, klatschen in die Hände und drehen sich im Kreis. Sie freuen sich zusammen und empfinden mit, wenn sich jemand weh getan hat. Manche fangen an, auf die Toilette zu gehen oder mittags keinen Mittagsschlaf mehr zu machen.
Die Entdeckerkinder - miteinander beschäftigt
Die Welt ist voller Abenteuer. Es gibt so viel, das entdeckt und ausprobiert werden will. Sehr selbstbewusst und selbständig sind die Kinder nun in ihren Welten unterwegs. Sie bauen mit den unterschiedlichsten Materialien, errichten Türme, Häuser, Straßen, Höhlen. Gründen Familien und kümmern sich um ihre Babys und Haustiere. Sind Dinos, Drachen, Pferde oder Einhörner und lieben es Geschichten zu hören oder zu erzählen. Sie verkleiden sich, gehen einkaufen und verreisen. Sie spielen zusammen und verabreden sich. Sie decken Tisch und helfen in der Küche. Sie sind neugierig und interessieren sich für alles, was ihren Weg kreuzt.
Die Forscherkinder - zusammen aktiv
Die Forscher bilden eigene Interessen aus und beschäftigen sich über längere Zeit mit einem Thema. Sie machen da weiter, wo sie am Tag zuvor aufgehört haben und gehen den Dingen auf den Grund. Sie stellen Fragen und experimentieren. Sie benutzen Werkzeuge und fertigen Schatzkarten an. Sie denken sich eigene Geschichten aus und arbeiten zusammen. Sie wissen um ihre Verschiedenheit und empfinden sich zugleich als Gruppe. Sie unterstützen sich gegenseitig und übernehmen Verantwortung. Sie kennen Enttäuschungen und begegnen zuversichtlich neuen Herausforderungen.
Alltag in den Gruppen
Spiel ist die Grundlage für alles, es ist Lernen mit allen Sinnen. Einen großen Teil des Tages spielen die Kinder in der Krippe und im Kindergarten ohne Vorgaben. Sie haben Raum, Zeit und Gelegenheit, ihrer Neugier zu folgen, sich auszuprobieren, miteinander zu sein, alleine oder zusammen Ideen zu verfolgen und sich intensiv und ungestört ihrem Tun hinzugeben.
Spielend entdecken sie die Welt, ihre Umgebung und ihr Miteinander. Sie haben Zeit, das, was sie interessiert, wieder und wieder zu probieren und dabei immer neue Dinge zu entdecken und sich überraschen zu lassen, was passiert.
Dazu sind unsere Räume altersgerecht eingerichtet und mit vielfältigem Material ausgestattet. So bleiben Kinder neugierig und erleben jeden Tag wieder etwas anderes. Sie beobachten einander, schauen sich etwas voneinander ab, entwickeln eigene Ideen oder helfen sich. Sie lernen intensiv und mit allen Sinnen, haben Freude an ihrem Tun und merken dabei oft gar nicht, wie die Zeit vergeht.
Neben diesen Zeiten für freies Spielen gibt es vielfältige Angebote, zu denen wir die Kinder einladen.